让社团课程更有趣味，也更具意义！


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为引导广大学生积极参与学校文化建设，丰富校园文化生活，更好地发挥学生社团活动在学校德育工作中的作用，期望通过社团活动的实践，提高学生的综合素质，培养学生的实践能力与社会责任感，促使广大学生学会学习、学会生活，郑州市金水区四月天小学成立了以芽菜培育为主要活动的综合实践课程社团——芽芽学社。

4月3日，芽芽学社正式开班。在该校领导的关怀指导和老师们的积极推进下，社团工作稳步开展。

在社团活动室，孩子们在教师的指导下，有条不紊地开始育苗，依次完成了设备的安装、豆子的清洗、铺盘、泡种等工作。

初步的培育体验更激发了学生对实践任务课程的兴趣，围绕“神奇的芽苗”这一任务主题，学生们分小组进行了一系列的探索活动。

神奇的芽苗——芽苗菜知识百科

芽芽学社的同学们踏上了芽苗菜培育之旅。关于芽苗菜，你了解多少呢？为了了解更多关于芽苗菜的知识，同学们收集整理有关芽苗菜的相关知识，全方位地介绍芽苗菜，并用思维导图、手抄报等形式进行展示，丰富了大家的课外知识。

神奇的芽苗——田园实践日记

一颗颗小豆子在同学们的精心培育下，正在一天一天发生着变化，同学们也认真观察记录着芽苗的生长过程，或用文字，或用图画续写着自己的田园实践日记。

神奇的芽苗——芽苗大丰收

经过同学们为期两周的精心培育，芽芽学社的第一批芽苗菜终于到了收获的时候。4月14日下午，芽芽学社全体成员们满怀期待的来到芽苗培育室，孩子们纷纷拿起剪刀，亲自收割了芽苗，共同感受了丰收的喜悦。

神奇的芽苗——芽苗美食荟

亲自培育的芽苗味道如何呢？同学们都迫不及待的想要品尝一番。“小厨神”们各显身手，做出了一道道诱人的芽苗菜美食，并绘制了芽苗菜食谱，同学们也都对芽苗的口感表示喜欢。

神奇的芽苗——芽苗菜培育图解

在芽苗培育过程中，同学们不断观察探索，并积极向技术人员请教，逐渐积累了关于芽苗菜培育的经验。同学们整理了自己学习到的培育、管理芽苗菜的方法技能与注意事项，制作出图文并茂的芽菜培育说明书，想把种植的经验分享给更多的人！

神奇的芽苗——“我为午餐加个菜”

五一劳动节来了，恰逢芽芽学社芽苗菜迎来第二次丰收，同学们希望把自己的劳动成果分享给同校的伙伴，特邀请本校供餐公司河南省金豆子蔬菜食品有限公司共同完成“我为午餐加个菜”活动，为同学们送去美味，也送去劳动的喜悦。

神奇的芽苗——芽苗菜义卖初体验

为了让学生充分享受劳动的快乐、体验社会角色分工，培养其应有的社会责任感。4月28日下午，芽芽学社的全体成员们进行了芽苗菜义卖活动。同学们都积极参与，自己动手制作海报并策划宣传方案。在活动中，同学们叫卖声不断，面对围观的路人也丝毫不胆怯，并积极热心地向顾客介绍着自己的芽苗，最后，在大家的共同努力下，所有芽苗全部售罄，同学们开心的合不拢嘴，再次体会到劳动的快乐，收获的喜悦。

本次劳动实践主题系列活动，是短暂的结束，更是新探索的开始。通过活动，同学们真正体会到劳动的快乐，探索的乐趣，关注与人交往，一起走进社会，了解外面的世界，有助于培养学生的劳动意识，探索精神和社会责任感，引导学生做新时代好少年。

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